Táto stránka môže obsahovať základné informácie o Vašej škole, môžete si ju ľubovoľne meniť. Návod, ako tieto zmeny uskutočniť, nájdete tu: http://help.edupage.org/
Materská škola v Majcichove , Majcichov 14, 919 22 Majcichov
V zmysle § 69 ods. 1 písm. d) zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch poskytovateľ vzdelávania Materská škola v Majcichove, Majcichov 14, 919 22 Majcichov, zhotoviteľ vzdelávania Smillingo s.r.o Černyševského 10, Bratislava, uverejňuje na svojom webovom sídle hodnotenie uskutočneného vzdelávania nasledovne:
p.č. |
druh programu vzdelávania |
názov programu |
termín/trvanie |
rozsah v hodinách |
1 |
aktualizačné vzdelávanie |
Získanie nových vedomostí a námetov z hudobnej oblasti a ich aplikácia do organizácie hudobných hier v podmienkach materskej školy. |
29.10..2024 12.11.2024 |
10 |
Výsledok hodnotenia
Celkom zúčastnených účastníkov vzdelávania: 11 osôb
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
úplne súhlasím |
súhlasím |
nedokážem plne zhodnotiť |
nesúhlasím |
úplne nesúhlasím |
Hodnotená oblasť |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Vzdelávanie splnilo moje očakávania |
|
|
|
|
11 |
Na vzdelávaní som sa cítil dobre |
|
|
|
|
11 |
Program splnil to, čo bolo sľúbené/ |
|
|
|
|
11 |
Vzdelávanie bolo hodnotné využitie môjho času |
|
|
|
|
11 |
Lektor/i bol/i veľmi dobre pripravený/í. |
|
|
|
|
11 |
Boli poučné príklady z praxe |
|
|
|
|
11 |
Mali sme k dispozícii podporné materiály |
|
|
|
|
11 |
Získané vedomosti môžem aplikovať vo svojej pedagogickej praxi |
|
|
|
|
11 |
Získané vedomosti a zručnosti viem použiť vo svojej pedagogickej praxi |
|
|
|
|
11 |
Po aplikovaní získaných vedomostí a zručností vzrastie kvalita mojej pedagogickej praxe |
|
|
|
|
11 |
Materská škola v Majcichove , Majcichov 14, 919 22 Majcichov
V zmysle § 69 ods. 1 písm. d) zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch objednávateľ vzdelávania Materská škola v Majcichove, Majcichov 14, 919 22 Majcichov, zhotoviteľ vzdelávania Edusteps, Karpatská 754/8, 089 01 Svidník, uverejňuje na svojom webovom sídle hodnotenie uskutočneného vzdelávania nasledovne:
p.č. |
druh programu vzdelávania |
názov programu |
termín/trvanie |
rozsah v hodinách |
1 |
aktualizačné vzdelávanie |
Stratégie problémového správania v MŠ |
17.04..2024 |
2 h 17:00 – 19:00. |
Tematické celky obsahu vzdelávania |
|
|
||
Analýza problémového správania Funkčný behaviorálny prístup v práci učiteľa Základné princípy problémového správania |
60 minút |
|||
Proaktívne stratégie v riešení problémového správania dieťaťa Eliminácia problémového správania v praxi |
60 minút |
Aktualizacne_vzdelavanie_2024-25.docAktualizacne_vzdelavanie_2024-25.doc
Výsledok hodnotenia
Celkom zúčastnených účastníkov vzdelávania: 10 osôb
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
úplne súhlasím |
súhlasím |
nedokážem plne zhodnotiť |
nesúhlasím |
úplne nesúhlasím |
Hodnotená oblasť |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Vzdelávanie splnilo moje očakávania |
|
2 |
3 |
2 |
3 |
Na vzdelávaní som sa cítil dobre |
|
|
|
5 |
5 |
Program splnil to, čo bolo sľúbené/ |
|
|
3 |
3 |
4 |
Vzdelávanie bolo hodnotné využitie môjho času |
|
|
1 |
3 |
6 |
Lektor/i bol/i veľmi dobre pripravený/í. |
|
|
|
|
10 |
Boli poučné príklady z praxe |
|
|
|
5 |
5 |
Mali sme k dispozícii podporné materiály |
|
|
|
3 |
7 |
Získané vedomosti môžem aplikovať vo svojej pedagogickej praxi |
|
1 |
|
3 |
6 |
Získané vedomosti a zručnosti viem použiť vo svojej pedagogickej praxi |
|
1 |
|
2 |
7 |
Po aplikovaní získaných vedomostí a zručností vzrastie kvalita mojej pedagogickej praxe |
|
|
1 |
2 |
7 |
V zmysle § 69 ods. 1 písm. d) zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch objednávateľ vzdelávania Materská škola v Majcichove, Majcichov 14, 919 22 Majcichov, zhotoviteľ vzdelávania Edusteps, Karpatská 754/8, 089 01 Svidník, uverejňuje na svojom webovom sídle hodnotenie uskutočneného vzdelávania nasledovne:
p.č. |
druh programu vzdelávania |
názov programu |
termín/trvanie |
rozsah v hodinách |
1 |
aktualizačné vzdelávanie |
Materská škola 21. storočia Prezenčne prostredníctvom priameho prenosu |
11.03..2024 |
2 h 17:00 – 19:00. |
Výsledok hodnotenia
Celkom zúčastnených účastníkov vzdelávania: 10 osôb
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
úplne súhlasím |
súhlasím |
nedokážem plne zhodnotiť |
nesúhlasím |
úplne nesúhlasím |
Hodnotená oblasť |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Vzdelávanie splnilo moje očakávania |
|
3 |
|
2 |
5 |
Na vzdelávaní som sa cítil dobre |
1 |
|
2 |
3 |
4 |
Program splnil to, čo bolo sľúbené/ |
|
|
3 |
1 |
6 |
Vzdelávanie bolo hodnotné využitie môjho času |
|
2 |
2 |
2 |
4 |
Lektor/i bol/i veľmi dobre pripravený/í. |
|
|
|
3 |
7 |
Boli poučné príklady z praxe |
|
|
|
1 |
9 |
Mali sme k dispozícii podporné materiály |
|
|
|
1 |
9 |
Získané vedomosti môžem aplikovať vo svojej pedagogickej praxi |
|
|
1 |
2 |
7 |
Získané vedomosti a zručnosti viem použiť vo svojej pedagogickej praxi |
|
1 |
|
1 |
8 |
Po aplikovaní získaných vedomostí a zručností vzrastie kvalita mojej pedagogickej praxe |
|
|
1 |
2 |
7 |
V zmysle § 69 ods. 1 písm. d) zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch poskytovateľ vzdelávania Materská škola v Majcichove, Majcichov 14, 919 22 Majcichov uverejňuje na svojom webovom sídle hodnotenie uskutočneného vzdelávania nasledovne:
p.č. |
druh programu vzdelávania |
názov programu |
termín/trvanie |
rozsah v hodinách |
1 |
aktualizačné vzdelávanie |
Portfólio PZ pre MŠ |
12.02.2024 |
2 h. |
Hodnotenie prebehlo na základe hodnotiaceho hárku (v prílohe)
Výsledok hodnotenia
Celkom zúčastnených účastníkov vzdelávania: 10 PZ
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
úplne súhlasím |
súhlasím |
nedokážem plne zhodnotiť |
nesúhlasím |
úplne nesúhlasím |
Hodnotená oblasť |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Vzdelávanie splnilo moje očakávania |
|
|
|
5 |
5 |
Na vzdelávaní som sa cítil dobre |
|
|
|
3 |
7 |
Program splnil to, čo bolo sľúbené/ |
|
|
|
|
10 |
Vzdelávanie bolo hodnotné využitie môjho času |
|
|
|
3 |
7 |
Lektor/i bol/i veľmi dobre pripravený/í. |
|
|
|
|
10 |
Boli poučné príklady z praxe |
|
|
|
|
10 |
Mali sme k dispozícii podporné materiály |
|
|
3 |
1 |
6 |
Získané vedomosti môžem aplikovať vo svojej pedagogickej praxi |
|
|
|
4 |
6 |
Získané vedomosti a zručnosti viem použiť vo svojej pedagogickej praxi |
|
|
|
4 |
6 |
Po aplikovaní získaných vedomostí a zručností vzrastie kvalita mojej pedagogickej praxe |
|
|
3 |
1 |
6 |
V zmysle § 69 ods. 1 písm. d) zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch poskytovateľ vzdelávania Materská škola v Majcichove, Majcichov 14, 919 22 Majcichov, zhotoviteľ vzdelávania Edusteps, Karpatská 754/8, 089 01 Svidník, uverejňuje na svojom webovom sídle hodnotenie uskutočneného vzdelávania nasledovne:
p.č. |
druh programu vzdelávania |
názov programu |
termín/trvanie |
rozsah v hodinách |
1 |
aktualizačné vzdelávanie |
Tvorenie didaktických hier pomocou PowerPointu pre MŠ |
31.01.2024 |
3 h. |
Tematické celky obsahu vzdelávania |
Rozsah v hodinách |
PowePoint a jeho využitie Tvorba didaktických hier – piškôrky, futbal, rýchly zápas, hľadanie párov, ukrytý obrázok, kozmonaut, halloweenske preteky, happy box |
60 minút |
Ukážka využitia didaktických hier, predpripravené šablóny |
60 minút |
Dištančná úloha pre absolventov aktualizačného vzdelávania – vytvoriť vzdelávací materiál pomocou vybranej šablóny PowerPointu |
60 minút |
Výsledok hodnotenia
Celkom zúčastnených účastníkov vzdelávania: 10 osôb
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
úplne súhlasím |
súhlasím |
nedokážem plne zhodnotiť |
nesúhlasím |
úplne nesúhlasím |
Hodnotená oblasť |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Vzdelávanie splnilo moje očakávania |
|
|
|
|
10 |
Na vzdelávaní som sa cítil dobre |
|
|
|
|
10 |
Program splnil to, čo bolo sľúbené/ |
|
|
|
|
10 |
Vzdelávanie bolo hodnotné využitie môjho času |
|
|
|
|
10 |
Lektor/i bol/i veľmi dobre pripravený/í. |
|
|
|
|
10 |
Boli poučné príklady z praxe |
|
|
|
|
10 |
Mali sme k dispozícii podporné materiály |
|
|
|
|
10 |
Získané vedomosti môžem aplikovať vo svojej pedagogickej praxi |
|
|
|
|
10 |
Získané vedomosti a zručnosti viem použiť vo svojej pedagogickej praxi |
|
|
|
|
10 |
Po aplikovaní získaných vedomostí a zručností vzrastie kvalita mojej pedagogickej praxe |
|
|
|
|
10 |